Au quotidien
Un cadre de vie
Pour le bien être des enfants
« Notre projet d’établissement est construit dans le cadre de la spécificité des villages d’enfants qui ont pour vocation de recevoir, au sein de petites unités de vie, des fratries pour lesquelles est envisagé un accompagnement qui peut s’inscrire dans la durée. Le village d’enfants d’Obernai est composé de 10 maisons pouvant chacune accueillir 4 à 6 enfants et adolescents ».
Salle d'animation
Maison Arc-en-cielSecrétariat
L'organisation du
Village d'enfant d'Obernai
Maison Blanche
Maison Lilas
Maison Argentée
Maison Fuchsia
Maison Dorée
Maison Bleue
Maison Verte
Maison Ebène
Maison Corail
Un cadre de vie de type familial
Les enfants vivent au sein de maisons ressemblant à celles de « Monsieur et Madame tout le monde ». Elles abritent 5 ou 6 enfants, issus d’une ou de plusieurs fratrie(s), qui grandissent ensemble dans un environnement attentionné et protecteur. Les enfants partagent des espaces communs et peuvent se ressourcer dans leur chambre individuelle.
Les maisons sont conçues pour apprendre la vie en communauté, avec toutes les valeurs soutenues telles que la participation, la tolérance et la solidarité. Elles sont également un lieu d’apprentissages puisque les enfants participent aux tâches domestiques comme on les retrouverait dans un milieu familial.
Un dispositif spécifique permet aux plus âgés de renforcer leur autonomie en intégrant la « maison pour adolescents » et deux studios.
Ils pourront y travailler plus particulièrement l’autonomisation et le projet futur en s’exerçant de manière sécurisée.
Selon les situations, une intégration dans des studios autonomes (avec possibilité de bail glissant) pourra être envisagée.
Un rythme de vie stable et sécure
Les journées des enfants sont cadencées par une organisation solide et adaptée visant l’équilibre nécessaire à leur développement. L’école est l’activité principale de la journée autour de laquelle s’articulent les autres moments forts comme les repas, les activités extra scolaires, la toilette, les jeux, le coucher…
Les week-ends et les vacances scolaires sont des périodes de repos et d’activités éducatives qui permettent l’épanouissement personnel, l’ouverture sur le monde et la convivialité.
Des figures de référence
Pour favoriser le « bien grandir » des enfants, l’organisation des ressources humaines au sein du village SOS offre un modèle assurant une présence bienveillante, une proximité rassurante et une continuité dans l’accompagnement puisque les éducateurs restent sur place 3 jours et 3 nuits à la filée.
Tout rôle confondu, les adultes participent à la permanence du lien, en représentant des figures d’attachement ou de référence pour les enfants.
Un village au sein d’une cité
Ancré dans la ville d’Obernai, le village d’enfants fait partie intégrante de son environnement. Cette immersion dans la vie locale et ordinaire permet aux enfants de vivre « comme les autres » et de participer activement et respectablement à la vie communautaire en intra et extra-établissement.
Dans l’optique de garantir une discrétion aux enfants, nous faisons d’une priorité d’être fondu dans la Cité.
Les droits fondamentaux des enfants
au coeur des maisons
Au village, le respect des droits fondamentaux de l’enfant, tel que définis par la Convention Internationale des Droits de l’Enfant est au cœur de notre accompagnement. Au sein de toutes nos maisons, ces droits guident notre accompagnement éducatif et se traduisent en gestes concrets du quotidien.
